lunes, 2 de septiembre de 2013

LLUEVEN LAS CRíTICAS DE LOS ENVIDIOSOS Y DE LOS MERCADERES DEL FUTBOL


Me critican porque he consagrado dos artículos para exponer las teorías del Profesor Getulio de Cuernavaca.
Pues respondo que es todo un acontecimiento que haya alguien que en vez de limitarse a poner a los niños a hacer diferentes ejercicios (correr, saltar, brincar) y ponerlos a jugar un partido, durante el entrenamiento, conceptualice los procedimientos que deben seguirse para enseñar a los niños a jugar fut.

Por otra parte, que haya en Morelos alguien que considere que el deporte es un juego, una actividad lúdica, para divertirse y para explayar el espíritu,   en vez de considerar que se trata de una pequeña guerra en que se entrena a los niños para pegar, golpear, hacer triquiñelas, cometer fauls y GANAR GANAR a como de lugar.A la sombra del caudillo morelense.

También  habló de que el dinero que pudieran llegar a ganar como profesionales era lo de menos,  que no debiera ser el principal objetivo de las ligas que proliferan por el Estado.en donde los administrativos, organizadores y dueños de los equipos,  consideran a futból como un negocio. Invierten en la renta de campos deportivos; en la compra de camisetas y hasta en la adquisición de jóvenes con talento para triunfar deportivamente, pero que se convierten en artículos de consumo y desecho, resguardados por compañías de seguros que ganan una millonada poniendo precio a una pierna.
De suerte que resulta, repito, todo un acontecimiento que haya alguien que desde la sociedad Galeana tenga la intención de ayudar a que nuestros hijos, los niños y jóvenes de la escuela formativa y de los cuadros básicos tengan como prioridad el desarrollarse plenamente, sanamente, entretanto se divierten jugando el deporte hermoso de la pelota de soccer. 
Es el deseo de muchos padres de familia que Getulio logre llevar a cabo sus objetivos dentro de la organización futbolera más importante del Estado de Morelos.





domingo, 1 de septiembre de 2013


El Profesor Getulio López Paniagua pretende llegar a la fuerzas básica de Galeana para, desde allí, lanzar al futbol nacional el concepto que a continuación él mismo describe:

 
Hay un libro que se llama “Futbol a la medida del niño” que dice que a base de ejercicios racionales podemos desarrollar la inteligencia del niño, desde pequeñitos.  Lo cognitivo, los conocimientos científicos contribuyen a fortalecer la inteligencia y desarrollamos lo cognitivo desde edades pequeñas. La mejor forma de aprender el futbol es por medio del juego y no de la forma analítica, que se copió del comunismo. Y eso no ha retrasado  mucho en el futbol. Los soviéticos pretendieron dar al deporte un cariz de índole materialista donde se despojara al fut de la filigrana, la elegancia, el malabarismo a que nos tiene acostumbrados, por ejemplo, el que practica Brasil.

 

 

 
 

 

 
El método global es el que conlleva todos los aspectos técnicos, de rendimiento y están integrados por los aspectos  físico, técnico- táctico y psicológico-  En un solo juego  lo aplicamos, pero en el analítico no solo se aplica el aspecto físico y técnico; por eso debemos trabajar con el método global para desarrollar la inteligencia desde pequeños.

El fildeo es siempre ir a la pelota en el aire, interceptar la pelota en la parte más alta, desde la cabeza, y poner el balón dentro  del juego (mientras está en el aire).  Todas las pelotas las tenemos que aprender a fildear y después vienen los conceptos técnicos-  Si no aprendemos lo primero no podemos con  lo segundo, que es la recepción. Pero,  es más importante el perfil porque cada gesto motriz tiene que ir perfilado, para que no hagamos dos jugadas, o sea primero hacemos el fildeo y luego nos perfilamos con el balón. Para decirlo más sencillamente, desde que viene el balón en el aire el jugador tiene que agarrarla y acomodarla antes de que caiga y así ganar tiempo y no nos quiten, el balón, lo cual sucede siempre cuando tenemos la pelota en tierra. Por eso hay que desarrollar esta técnica desde edades tempranas, empezando con lo básico.

Ahorita,  en fuerzas básicas de Galeana hay una mala metodología, y yo en Galeana trato de implementar una metodología desde la escuela infantil de formación;  yo espero que terminando en la escuelita de Galena me pueda pasar a fuerzas básicas a hacerla.  
Al momento,  cada quien trae sus proyectos, cada división tiene su proyecto, cada una de las etapas integrantes de Galeana tiene su programa.
Yo creo que debemos hacer una programación lineal para que todos estemos acordes y trabajemos sobre el mismo proyecto, de modo sistematizado.  Yo estoy en la mejor disposición de ayudar.  Por ejemplo,  ya estoy trabajando sobre una metodología.  Se trata de trabajar hacia dónde vamos dirigidos;  se tiene que terminar con las malas metodologías.

Se tiene que trabajar en una metodología paso a paso que es la global y la analítica, hacerla integral con las dos y con una metodología de enseñanza, que es el mando,   y aplicar el descubrimiento guiado a través de la técnica de enseñanza que es la indagación.  Quiere decir que tenemos que trabajar lo más parecido a cómo vamos a jugar en el juego de verdad;cómo trabajar la inteligencia. No se trabaja con la pedagogía. Es allí por donde se va, la mayoría de los talentos.  Se pierden de los 10 a los 14 años por la forma de trabajar tan anticuada . La metodología global rescata todos esos talentos.

El problema de detección de talentos es que no les encontramos un espacio para desarrollarlos, debe ser un espacio de acuerdo a su talento y con la atención adecuada para que no se lleguen a perderse esos talentos.
Un entrenador español me conto esta anécdota:

-          Llegan unos leñadores a un pueblo y les dicen: 
--- Queremos que nos corten ese bosque que está afuera, a mano derecha, saliendo del pueblo.
Entonces se van los leñadores, se van dos, tres días y ellos no regresan.  Las gentes  del pueblo preocupados deciden:   No es posible que no hayan trabajado;  así pues vamos a ver qué pasa.  
Van y ven que los leñadores ya terminaron con la tarea y que ya vienen de regreso.  Pero, la gente que los contrató  se da cuenta que hicieron leña del bosque que está a la izquierda. O sea que los leñadores resultaron muy buenos y cumplidores,   pero no les dirigieron correctamente, no les dijeron por donde llevar a cabo la tarea y donde exactamente tenían que desempeñar su trabajo.

A lo que voy,  es que con la mayoría de los jugadores así pasa; no los guían ni les enseñan la forma correcta.  El que sabe no dirige bien. No es problema del que  ejecuta lo indicado. Ese es el que lo hace bien, pero no en el momento y lugar adecuado. Y al trabajar mal,  todos los talentos, no salen a relucir sus habilidades. No sabemos hacer una buena planificación en el futbol. 
En España ya se investiga sobre este ámbito. Para mí,  lo táctico es lo más importante porque en este campo  se puede aplicar lo físico, y lo psicológico, pero lo principal es que el entrenador de verdad lo crea, que es de esta forma que se puede lograr algo, porque si no lo creen de nada sirve. Deben estar convencidos de que tal es el camino correcto.
Sin embargo,  se espera que con los pocos que si creen  en esta filosofía se pueda hacer el cambio que se necesita en el futbol nacional.

Soy contador público no titulado, tengo mucha experiencia en la contaduría en especial la contaduría pública en el aérea de auditoría. Mi vida profesional empezó ahí, y después brinqué al futbol:  tengo mi titulo de director técnico egresado en el campus Morelos.  He estado en una tercera división de auxiliar,  en el equipo Serpientes.
Y por ahora, estoy en la escuelita diseñando la metodología de trabajo en Galeana y en poco tiempo me voy a dedicar a dar charlas, conferencias sobre el futbol a nivel estatal, lo cual   es uno de mis objetivos principales ahorita y si me dan la oportunidad en esta asociación de Galeana sin duda haré la metodología de fuerzas básicas,  quizá en la tercera división.

 

UNA LUZ EN EL OSCURO TUNEL DE LA INDIFERENCIA


 Estoy frente a la personificación del juego limpio, del juego per se, de la jugada sana, humanística y de la calidad de lúdico  por encima del negocio, del dinero y de la profesionalización del FUT a nivel de cuánto vale la pierna del "crack", cuánto la personalidad del estrella goleador. Es Getulio, de Morelos, el coordinador del nivel infantil, de la escuela de formación del Grupo Galeana de Cuernavaca que está pugnando por lograr que su equipo de jóvenes emergido de las fuerzas básicas llegue a la primera división.


Los directivos que se encargan de manejar el futbol no tienen ese sentimiento.
---¿Cuál?
La de jugar por jugar. por gusto, por la emoción de tener la pelota entre los pies.  No tienen la capacidad de discernir, porque la visión de ellos es puro resultado, quieren una empresa comercial a través de resultados y así de ganancias.
¡¡¡ESTE NIÑO NACIÓ PARA METR GOLES!!!

El futbol no, El futbol es como la vida, hay que sentirla, hay que amarla, eso se trae en la sangre desde que se nace, eso no se lo puede enseñar a nadie, o lo traes o no lo traes.

Todos los que se dedican al futbol, la gente, amateurs escuela, etc., son niños, es lo más hermoso que el ser humano se dedique a la única actividad con la que puedes sentir de verdad un ser humano y lo que es el juego lúdico y divertido y si además cuando juegan se les paga pues que mejor.

 

Todo el proceso formativo de futbol en el niño termina hasta que dejan de jugar profesionalmente, de hecho toda actividad que tengamos en la vida es formativa, todo es formativo hasta que muramos, cada día aprendemos más, es mentira que hay etapas mínimas en las edades pequeñas que esta la formación para un alto rendimiento, no es verdad, siempre es una proceso y es ahí que ya metemos las distintas etapas para entrenar.

 Aquí están las diferencias: en un entrenador profesional entrenara más intensamente que un niño, pero esta es la única diferencia, son los mismos entrenamientos, el mismo futbol, manejado por niños o manejado por adultos.

En la vida cuando aprendemos algo como las matemáticas, etc., pues  se aprende por un proceso, cronológico, sistematizado, empezando con lo básico, lo fácil; así también se aplica al futbol :  se empieza con lo básico, con lo técnico, el golpe, los pases, el manejo del balón y otro que yo siempre añado son los perfiles.


 Estas son las cosas básicas en el fútbol:  aprender, dominarlo, así es en la primaria; después, cuando entramos a la secundaria lo perfeccionamos, nos familiarizamos con los conocimientos adquiridos. Y ya en la última etapa que es a los 10- 12 años empieza el proceso de formación. De 6 a 10 años es la familiarización y luego el desarrollo, de 12 a 16 es el perfeccionamiento y de los 16 en adelante es solo darle mantenimiento a esa perfección, con una táctica, entonces se empieza a aprender la táctica.

 Pero,  ¿que pasa?
Que las escuelas formativas quieren empezar por enseñar una táctica antes de todo el proceso , antes de la forma lúdica y consecuentemente,  hacemos a los niños adultos dejamos de lado lo bonito. Los preparamos para la guerra, donde todo se vale y el objetivo es ganar a como de lugar.

No se les puede enseñar lo táctico de pequeños porque su sistema nervioso central no está desarrollado aun, y la táctica va de la mano del desarrollo de la inteligencia; ésta se desarrolla a través de experiencias.  Sin experiencia no podemos desarrollar la inteligencia. Por eso un niño pequeño aún no tiene la experiencia necesaria y no puede asimilar aprendizajes relacionados con técnicas, tácticas o planes estratégicos.


 

 
Yo les prometo exponer, con las palabras de Getulio--según él mismo: el mejor entrenador de Morelos (porque hay que ser auténticos y afirmarlos propios valores frente a los demás)--.en mi próximo blog- AQUÍ NOS VEMOS!!!